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| 多维拓展小学生英语阅读力的评价探究(下) | |
| 作者单位： | ;1.山东临沂市教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 目前小学大多重视英语阅读教学和学校英语阅读课程建设,但是对作为教学和课程重要环节的阅读评价却重视不足。阅读能力评价评什么、如何评都缺乏系统研究。本文从山东省临沂市小学英语阅读教学实际出发,在阅读能力评价内容、评价方法、评价角度、评价主体等进行了探索与尝试。 |
| 关 键 词： | 小学生 英语 阅读能力 评价 |
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