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| 激活德育评价功能 促进德育持续发展 | |
| 引用本文： | 于利军.激活德育评价功能 促进德育持续发展[J].小学教学研究,2010(9):93-94. |
| 作者姓名： | 于利军 |
| 作者单位： | 江苏滨海县第二实验小学 |
| 摘 要： | 德育在国家教育改革中的地位越来越重要。近年来，人们对德育课程以及德育活动的研究深入．形成了许多可以借鉴的成果。然而实践中，德育的实效性、持续性却很难实现。因为德育是一个阶段性连续上升的过程．而人们往往忽视了德育评价的功能．德育评价是学生道德体验的重要过程．是德育水平提升的重要台阶． |
| 关 键 词： | 德育活动 评价功能 持续发展 激活 德育评价 教育改革 德育课程 德育水平 |
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