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| 体育教师思维方式与课程实施 | |
| 引用本文： | 吴旭东.体育教师思维方式与课程实施[J].小学教学研究,2008(8):46-48. |
| 作者姓名： | 吴旭东 |
| 作者单位： | 江苏连云港师范高等专科学校体育系 |
| 摘 要： | 作为体育老师，要上好体育课，首先必须处理好思维方式与课程实施的关系。只有科学客观地分析课程实施中存在的误区及其原因．以辩证发展的思维方式构建有效的教学策略，才能让学生真正喜欢上体育课程并积极参与到体育活动中去。 |
| 关 键 词： | 体育课程 思维方式 体育教师 体育老师 教学策略 辩证发展 体育活动 |
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