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语文课程需要一道隐形墙
引用本文:朱国忠.语文课程需要一道隐形墙[J].小学教学研究,2004(2):2-3.
作者姓名:朱国忠
作者单位:江苏通州市大汐小学 高级教师
摘    要:汉语言是丰富的、多彩的。语文课不要讲得过透,必须为学生留下个性化的空间。

关 键 词:学习方式  个性化阅读  小学  语文教学  对话理论
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