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《寒号鸟》的“边读边画”教学
引用本文:史海燕.《寒号鸟》的“边读边画”教学[J].小学教学研究,2000(7).
作者姓名:史海燕
作者单位:浙江绍兴县管墅分校
摘    要:心理学告诉我们:在学习过程中,动用多种感官共同参与、记忆、理解的效果会更好。我是以“边读边画”的方法来教学《寒号鸟》一文的。一、初读课文,画生字、新词在预习课文的基础上,放录音范读或老师

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