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用好复式教学“垂直互动”模式
引用本文:汪琴.用好复式教学“垂直互动”模式[J].小学教学研究,2005(11):10-10.
作者姓名:汪琴
作者单位:甘肃天水市麦积区花牛中心学校
摘    要:“垂直互动”。即复式教学中异级之间的互动。其实质是打破年级与学科间的界限,垂直整合教材,充分利用复式班的资源优势,创设新的空间,让不同年级的学生在互动中成长。如何更好地运用这一模式,有效提高复式教学的质量呢?

关 键 词:复式教学  “垂直互动”  小学  语文  教学模式  教学质量
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