| 中小学教师对未来公民特性的期望--对广东省部分中小学教师抽样调查研究 |
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| 引用本文： | 黄崴,余芳,朱君义.中小学教师对未来公民特性的期望--对广东省部分中小学教师抽样调查研究[J].教育科学研究,2004(9):29-33. |
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| 作者姓名： | 黄崴 余芳 朱君义 |
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| 作者单位： | 黄崴（华南师范大学教育科学学院,教授,博导,510631）;余芳（广东外语外贸大学公共管理学院,硕士,510631）;朱君义（广州市海珠区教育局,硕士,510631） |
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| 摘 要： | 面对全球化进程,公民应具备什么样的特性?美国明尼苏达州立大学(MinesotaStateUniversity)知名教育学者约翰·柯根(JohnCogan)教授、香港教育学院基础教育学院院长大卫·格罗斯曼(DavidGrossman)教授等设计了“关注全球问题问卷表”,内容分为公民特性的调查和关注环境问题的调查两部分。据此,我们就公民特性对广东省部分中小学教师进行抽样调查,了解中小学教师对我国未来公民有哪些期待,以便为公民教育的开展提供依据。本调查有20项选项,要求被调查者从20项中圈出5项,圈出多于5项的问卷作废。1.灵活适应不同工作要求;2.能以世界一分子的…
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Expectation of Future Citizens' Features from the View of Primary and Secondary School Teachers |
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