北京市义务教育学生学习质量抽样调查报告 |
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引用本文: | 文喆,王唯,陈兴江,王树仁,时俊卿,王曦,渠川屿,陈锦,崔宇澄.北京市义务教育学生学习质量抽样调查报告[J].教育科学研究,1994(5). |
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作者姓名: | 文喆 王唯 陈兴江 王树仁 时俊卿 王曦 渠川屿 陈锦 崔宇澄 |
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摘 要: | 一 概况(一)调查内容为了更好地贯彻《义务教育法》,全面了解义务教育学生质量现状,1993年5月,我们在北京市进行了义务教育学生学习质量的抽样调查。调查题目由国家教委统一设计。试题以国家教委颁布的旧教学大纲为基准,检测学生达到的水平。试题内容中没有超纲题目,主要是各科教学大纲中要求学生掌握的基础知识和技能。该调查分别在北京6个区县、小学六年级和初中三年级两个年龄段进行。小学调查的科目有:语文、数学、美育和思想品德、手工及自然常识等四科;中学调查的科目有:语文、数学、英语、音乐、美术、综合文科、综…
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