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远程开放教育自主学习模式的建构
引用本文:高勇.远程开放教育自主学习模式的建构[J].山西广播电视大学学报,2004,9(6):23-24.
作者姓名:高勇
作者单位:河北广播电视大学,河北,石家庄,050071
摘    要:自主学习是远程开放教育的一个重要特征,构建远程开放教育自主学习模式是人才培养模式及教学模式改革的重点和突破口。自主学习具有两方面的涵义,有三个基本特点,自主学习模式的结构可用四个层面来表述。而如何培养学习者的自主学习能力则是一个非常重要的问题。

关 键 词:远程开放教育  自主学习  自主学习能力  模式  建构
文章编号:1008-8350(2004)06-0023-02
修稿时间:2004年10月26

Construction of Autonomous Learning Model in Open Distance Education
GAO Yong.Construction of Autonomous Learning Model in Open Distance Education[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2004,9(6):23-24.
Authors:GAO Yong
Abstract:Autonomous learning is an important characteristic of open distance education. Construction of autonomous learning model in open distance education is a breakthrough in the reform of talent cultivation pattern and teaching mode. Autonomous learning has two meanings, three basic characteristics. Its structure can be explained in four aspects. It is also an important issue as how to train the students' autonomous learning ability.
Keywords:open distance education  autonomous learning  autonomous learning ability  mode  construction
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