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引导学生复习高小三册历史的初步打算

引用本文：	文心怡.引导学生复习高小三册历史的初步打算[J].湖南教育,1957(12).

作者姓名：	文心怡

作者单位：	醴陵泗汾完小

摘要：	历史科总结性的复习,应该使儿童把平日所学的知识系统化,经过系统地分析、比校、概括,作出结论,以达到更加深入更加巩固地掌握历史事实和认识历史发展规律的目的;并从而进一步培养他们热爱自己的社会主义祖国的感情。
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