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引导学生从观察解剖中找答案
引用本文:何平.引导学生从观察解剖中找答案[J].湖南教育,1985(3).
作者姓名:何平
作者单位:平江县城北学校
摘    要:我校一位教师讲自然常识《鸟》一课时,一些学生发问:“麻雀是不是益鸟?”按传统教法,教师只需打开书本,拿出挂图,用三言两语便能解答这一问题。但这位教师没这样去做,而是要他们利用学过的知识,长期观察麻雀的生

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