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用小组文化“圈住”组内成员样本
引用本文:
熊靖.用小组文化“圈住”组内成员样本[J].湖南教育,2015(1).
作者姓名:
熊靖
作者单位:
长沙市岳麓区博才梅溪湖小学
摘 要:
组建学习小组是班主任管理班级的重要途径,也是学生学习生活的重要载体。一个个小组就是一个个小“朋友圈”,如何让这些禀赋各异的朋友组成一个圈,并真正凝聚成一个圈?我以为,完全可以借鉴班级文化的建设模式,鼓励每一个学习小组打造属于本小组的“圈子”文化。
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