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| 《观潮》教学实录 | |
| 引用本文： | 王林琳.《观潮》教学实录[J].湖南教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 王林琳 |
| 作者单位： | 上海市长宁区愚园路第一小学 |
| 摘 要： | 教学目的１理解、积累并运用课文中描写潮水的语句;２有感情地朗读课文第三、四自然段,并背诵部分语句;３理解并运用“天下奇观”、“水天相接”、“沸腾”、“横贯”、“山崩地裂”、“浩浩荡荡”、“人声鼎沸”等词语。教学过程一、理解课题,感知课文师:今天我们学习《观潮》,课文所描写的浙江钱塘江大潮可称为“天下奇观”,“奇观”是什么意思？这里的“观”与“观潮”中的“观”意思相同吗？（学生快速查字典）生:“观潮”中的“观”是“观看”的意思,而“奇观”中的“观”是景象的意思。“奇观”就是“奇特的景象”。师:那“天下奇观”… |
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