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| 改革高校音乐教育的教学观念和教学模式 | |
| 引用本文： | 王丽虹.改革高校音乐教育的教学观念和教学模式[J].湖南教育,2000(23). |
| 作者姓名： | 王丽虹 |
| 作者单位： | 国防科大政治学院 |
| 摘 要： | 第一，通过写作实践和不断总结，学生逐步领会了怎样观察生活、怎样搜集和选择材料、怎样安排结构和提炼主题等。这样，学生在实践和总结中不仅提高了能力，而且学到了更多、更全面的写作基础理论知识。 第二，目前的教科书在编排中学作文练习时，一般性记叙文和议论文偏多，诗歌少有涉及，而进行文学作品 (如小说等 )的习作，几乎是空白。因此，开展全方位的文学写作实践尝试，学生在写作的角度、方式、技巧上就有新突破。同时，这也可以有效地培养和丰富学生良好的心理素质。 第三，文学社所创办的刊物是为学生提供发表习作的园地… |
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