| 社会学视角下民办中小学教师无序流动的原因分析 |
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| 引用本文： | 刘琦艳.社会学视角下民办中小学教师无序流动的原因分析[J].教育发展研究,2007(2):15-18. |
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| 作者姓名： | 刘琦艳 |
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| 作者单位： | 广州大学教育学院,广州,510006 |
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| 摘 要： | 民办中小学教师队伍因无序流动而引发的稳定问题,一直是制约民办学校兴旺与可持续发展的"瓶颈".建设一支高素质稳定的教师队伍,已为民办中小学迫切需要.本文试图从社会学的视角,探寻引发民办中小学教师无序流动的原因,从而为试图解决此问题的相关人员提供一定的参考.为了行文简洁,本文出现的公、民办学校,公、民校教师皆限于中小学范围内.
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| 关 键 词： | 社会学 视角 民办中小学 中小学教师队伍 无序流动 分析 Schools Secondary Primary Teachers Mobility 范围 民校 行文 人员 相关 稳定问题 高素质 建设 瓶颈 |
Out-of-Order Mobility of Teachers in Non-government Primary and Secondary Schools: A Sociological Analysis |
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| Liu Qiyan.Out-of-Order Mobility of Teachers in Non-government Primary and Secondary Schools: A Sociological Analysis[J].Exploring Education Development,2007(2):15-18. |
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| Authors: | Liu Qiyan |
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