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| 思想政治理论课多维互动教学模式的构建——以三明职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 陈成吨,唐琍琍,褚智江.思想政治理论课多维互动教学模式的构建——以三明职业技术学院为例[J].闽西职业技术学院学报,2012,14(2):25-28. |
| 作者姓名： | 陈成吨 唐琍琍 褚智江 |
| 作者单位： | 三明职业技术学院,福建三明,365000 |
| 基金项目： | 2010年福建省教育厅第二批A类人文社会科学研究项目思想政治理论课研究专项资助项目 |
| 摘 要： | 当前接受高等教育的人数增加导致教育资源的相对紧张,高职高专思想政治理论课采用大班制教学成为当前的必然选择.为了更有效地提高思想政治理论课大班制教学的有效性,可以积极探索思想政治理论课多维互动模式的构建.从实践角度来看,实施多维互动模式课堂教学改革,必须实现四大转变:思路转变,教师让出课堂主导权；手段转变,变静态式教学为动态式教学；内容转变,在吃透教材的前提下结合学生实际适当扩展,并重视最后回归教材；过程转变,在“教师的教”向”学生的学”中加入全方位多角度的互动. |
| 关 键 词： | 大班教学 高职高专 思想政治理论课 多维互动教学模式 |
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