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"团队导师制"教学管理制度探究——以高职旅游管理专业为例
引用本文:沈文馥,王泽巍."团队导师制"教学管理制度探究——以高职旅游管理专业为例[J].闽西职业技术学院学报,2008,10(3).
作者姓名:沈文馥  王泽巍
作者单位:漳州职业技术学院经济管理系,福建,漳州,363000
摘    要:高职旅游管理专业实施“团队导师制“的立足点,是充分发挥教师在教育、教学过程中的主导作用和学生在教育、教学过程中的主体作用,团队导师的工作内容主要集中在学习辅导、生活辅导、职业指导等方面。构建“团队导师制“的实施体系主要包括三个方面:核心课程指导、职业生涯规划指导、社团活动指导,通过专业学习导师、生活指导导师、职业指导导师创新人才培养模式,树立以素质为主线、以能力为本位的新观念,指导人才培养模式的改革。

关 键 词:“团队导师制”  人才培养  旅游管理

Research on teaching menagement system in Tutorial System of Team——A case study of higher vocational Tourism Management
SHEN Wen-fu,WANG Ze-wei.Research on teaching menagement system in Tutorial System of Team——A case study of higher vocational Tourism Management[J].Journal of Minxi Vocational and Technival College,2008,10(3).
Authors:SHEN Wen-fu  WANG Ze-wei
Abstract:
Keywords:
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