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现代性视阈下理工类高校教师发展的责任诉求
引用本文:荀明俐,郑克岭,刘爽.现代性视阈下理工类高校教师发展的责任诉求[J].黑龙江教育学院学报,2011,30(10):61-62.
作者姓名:荀明俐  郑克岭  刘爽
作者单位:东北石油大学人文科学学院,黑龙江大庆,163318
基金项目:2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程指导项目“高校理工类专业学生的责任意识培养机制研究”的阶段性成果; 2011年黑龙江省教育厅人文社会科学研究面上项目“大庆精神哲学底蕴及其传播研究”(12512004)的阶段性成果
摘    要:责任危机是现代社会亟待解决的一种根本性危机.为己责任的彰显与社会责任意识的沦落是现代责任危机最主要的表现.理工类高校教师发展的重心往往侧重于对自然科学知识和科技技能的掌握,但对于科学技术是“双刃剑”的本质,缺乏一种深刻的批判精神与责任意识.理工类高校教师的发展应该诉求科学精神与人文精神的统一,为己责任与社会责任的统一.

关 键 词:现代性  理工类高校  教师发展  社会责任

Responsibility Appeal of Teachers' Development in Science and Engineering Colleges Under the Framework of Modernity
XUN Ming-li,ZHENG Ke-ling,LIU Shuang.Responsibility Appeal of Teachers' Development in Science and Engineering Colleges Under the Framework of Modernity[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2011,30(10):61-62.
Authors:XUN Ming-li  ZHENG Ke-ling  LIU Shuang
Institution:XUN Ming-li,ZHENG Ke-ling,LIU Shuang(College of Humanity,Northeast Petrol University,Daqing 163318,China)
Abstract:Responsibility crisis is a fundamental crisis in modern society which is urgent to be solved.Demonstration of responsibility for oneself and degradation of social responsibility are the most important performance.Teachers' development in Science and Engineering Colleges tends to focus on mastering natural science and technology skills.But they lack critical spirit and a deep sense of responsibility for the fact that science and technology is double-edged sword in essence.Teachers' development in Science and...
Keywords:modernity  science and engineering colleges  teachers' development  social responsibility  
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