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| 英语师范生学习心理压力的产生及对策研究 | |
| 引用本文： | 张丽娜,林琳,刘阳.英语师范生学习心理压力的产生及对策研究[J].黑龙江教育学院学报,2015(3):101-102. |
| 作者姓名： | 张丽娜 林琳 刘阳 |
| 作者单位： | 佳木斯大学 外国语学院,黑龙江 佳木斯,154000 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社科项目“师范生心理压力状况分析及教师心理素质对教学的影响”(12532370);佳木斯大学2014教育科研项目“外语+方向复合型人才培养模式下的课堂教学设计研究”(JKA2014-030) |
| 摘 要： | 分析了英语师范生当前学习压力的现状及其体现形式，即面对职场的压力与在校学习任务的压力。在此基础上，提出了缓解学生学习心理压力的几点策略。 |
| 关 键 词： | 现状分析 学习压力 自我调节 |
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