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试析学前儿童发展过程中的游戏活动
引用本文:丁燕.试析学前儿童发展过程中的游戏活动[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(4):53-55.
作者姓名:丁燕
作者单位:黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080
摘    要:在学前儿童教育领域,游戏是一个占有特殊重要地位的问题。人们在研究学前儿童的教育问题时,总是不可避免地涉及到幼儿的游戏问题。游戏作为自然活动,从它被引入学前儿童教育领域那时起,就受到教育目的的规范,正是这种教育目的的严肃性,使游戏获得了教育上的价值。

关 键 词:游戏  学前儿童  游戏过程  师生关系
文章编号:1001-7836(2008)04-0053-03
修稿时间:2007年12月10
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