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试论职业英语教师获得实践性智慧的途径
引用本文:宋欧.试论职业英语教师获得实践性智慧的途径[J].黑龙江教育学院学报,2007,26(8):62-63.
作者姓名:宋欧
作者单位:广东机电职业技术学院,工商外语系,广州,510515
摘    要:职业高等院校的发展非常迅速,其中与职业英语相关的专业建设也非常活跃。而就职业英语教学状况看,尽管教师接受一些新的教学理论,但仍未付诸实践。把"现场"带到"课堂"的教学模式是提高职业教育质量的有效途径。

关 键 词:职业英语  实践性智慧  实战训练  无缝接轨
文章编号:1001-7836(2007)08-0062-02
收稿时间:2007-04-15
修稿时间:2007-04-15
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