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| 关于新的学习方式及其它 | |
| 引用本文： | 张春晖.关于新的学习方式及其它[J].黑龙江教育学院学报,2003,22(1):50-51. |
| 作者姓名： | 张春晖 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院初中部,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 新的一轮课程改革提出了转变学生的学习方式的任务,促进学生在教师指导下主动地、 富有个性地学习。本轮课程的改革重点之一,就是要让学生学习产生实质性的变化,提 倡主动、合作、探究的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的 局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。本文就学习方式的概念,为什么要倡导学 习方式的转变及新的学习方式的基本特征等作了粗浅的阐述。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 学习方式 内涵 特征 |
| 文章编号： | 1001-7836(2003)01-0050-02 |
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