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诗意渗透德育,为生长提供动力
引用本文:王玉琴.诗意渗透德育,为生长提供动力[J].四川教育,2011(7).
作者姓名:王玉琴
作者单位:《四川教育》编辑部
摘    要:德育在我们的教育中有着举足轻重的地位。这在今天学校的日常生活中可以寻找到佐证。但从孩子的言谈举止中,我们有一个共识:德育的效果一般仅体现在孩子们的作文和表演中,没有深入到孩子的内心,化为孩子们的行为。德育教育能否像绵绵春雨,以慢慢飘洒、长时浸润的方式,鼓励孩子们去追求崇高的精神、健全的人格、美好的习惯、良好的意志品质?

关 键 词:渗透德育  诗意  生长  德育教育  日常生活  言谈举止  意志品质  孩子
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