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文言文的诵读训练
引用本文:罗珍尚.文言文的诵读训练[J].广东教育,2006(1):42-43.
作者姓名:罗珍尚
作者单位:佛山市禅城区张槎中学
摘    要:<语文课程标准>对初中文言文的教学要求是:学生能"阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容","背诵一定量的文言诗文,每学期的背诵量不少于文言课文总量的30%".从这一要求可知:诵读是学习文言文的重要手段.

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