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体育课学生主体性教学研究
引用本文:陈东兴.体育课学生主体性教学研究[J].广东教育,2007(10):26-27.
作者姓名:陈东兴
作者单位: 
摘    要:在当前的学校体育教学中,仍然存在着制约学生全面发展的因素:教师对学校体育的指导思想不够明确,在课堂教学中忽视或不善于启动学生的主体性,提供学生主体参与学习的意识淡薄,学生的主体作用得不到充分发挥;重教轻学,以教师为中心,忽视学生的主体性,不重视学生自主学习、自我锻炼等良好习惯的培养;不重视情感因素的作用,忽视激励与评

关 键 词:学生主体性  教学研究  体育课  学校体育教学  学生的主体性  以教师为中心  学生的主体作用  学生全面发展
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