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| 营造“和而不同”的氛围 | |
| 引用本文： | 李万军.营造“和而不同”的氛围[J].北京教育(高教版),2005(9):21-21. |
| 作者姓名： | 李万军 |
| 作者单位： | 北京市大兴区魏善庄镇第一中心小学校长 |
| 摘 要： | 学校，对于从事教育的人来说，就是一种归属，能够帮助他们实现自己的生命价值。一旦每一位教师都能把实现自己生命价值的愿望统一到对学生的教育和学校的发展之上来，就形成了一股巨大的凝聚力，推动学校各项事业的发展，教师发展才更具自主性与能动性。 |
| 关 键 词： | 小学 学校管理 教师队伍建设 校本教研制度 教师评价 |
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