|
|||||
|
|
| 让“零起点”汉语学习轻松、高效 | |
| 引用本文： | 杜娟芳.让“零起点”汉语学习轻松、高效[J].北京教育(高教版),2015(6). |
| 作者姓名： | 杜娟芳 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区芳草地国际学校国际部 |
| 摘 要： | 我在学校国际部执教“零起点”汉补班已有两年,所谓“零起点”汉补班,是指来自国际部2-6年级,汉语为“零起点”的外籍学生,这些学生的汉语课程在汉补班上,其余课程回行政班学习.这两年我和同教零起点汉语补习班的老师在集团的带领下,一起研究和学习,探索汉语“零起点”教学模式、编写汉语“零起点”口语教材,这些实践经历给我留下了深刻的印象,也促使我对汉语“零起点”课程不断反思.现把我亲身经历的课程故事做一个梳理,与大家分享. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |