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构建师生良性互动的平台——《中国古代文学》课程教学改革探索
引用本文:郑秀真.构建师生良性互动的平台——《中国古代文学》课程教学改革探索[J].河北北方学院学报(社会科学版),2014(6):106-109.
作者姓名:郑秀真
作者单位:河北北方学院文学院
基金项目:河北北方学院教育教学改革立项课题(JG201349)
摘    要:当前形势下,进一步深化中国古代文学教学改革势在必行。伴随对教师教法的改革,着重从教学双方的"学"入手,注重对学生"学"的培育研究。要求学生课前进行准备积累、课堂保持积极状态、课后通过撰写专题论文将所学理论知识深化实践,并通过建立综合性考核机制保障监督整个学习过程,从而达到古代文学的"教"与"学"有效对接,构建起师生良性互动的平台,更好地实现古代文学素质教育的目标。

关 键 词:中国古代文学  教学改革  课堂学习  师生互动  考核机制
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