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| 初中数学课改中的部分重难点突破与思考 | |
| 引用本文： | 邱惠西.初中数学课改中的部分重难点突破与思考[J].云南教育,2007(11Z):27-28. |
| 作者姓名： | 邱惠西 |
| 摘 要： | 初中课程改革已经历了五个年头，课改的基本理念已不同程度地得到实践和探索，随着改革的逐步深入，课程改革已经从理念推广进入到必须凸显教材教法研究、学法指导、教师组织指导功能的改善、重点难点突破的层面．以下就部分重难点问题作简要探讨． |
| 关 键 词： | 初中数学 课改 课程改革 教法研究 学法指导 指导功能 教师组织 教材 |
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