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| 数学教师的板书设计 | |
| 引用本文： | 洪玉铨,吴汉华.数学教师的板书设计[J].云南教育,1984(7). |
| 作者姓名： | 洪玉铨 吴汉华 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市钱清区校，浙江省绍兴市钱清区校 |
| 摘 要： | 板书应该提纲挈领,生动清晰,但学科不同,要求也应该有所不同。小学数学教学的板书设计应如何考虑?我认为:一、板书设计要有利于引导学生发现和思考问题。例如第八册互质数概念的教学。这个概念很容易和刚学过的质数概念相混 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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