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| 我和秋姐姐捉迷藏——一年级语文活动课节录 | |
| 引用本文： | 段莎.我和秋姐姐捉迷藏——一年级语文活动课节录[J].云南教育,2004(Z2). |
| 作者姓名： | 段莎 |
| 作者单位： | 昆明市五华区育红小学 |
| 摘 要： | 为引导学生认识秋天的特征,培养学生的观察能力和语言表达能力,我以《我和秋姐姐捉迷藏》为题组织语文活动课。以下是这节课的节录。一、激趣导入——喜欢上秋姐姐教师播放一段关于秋天的录像,引发学生对秋天美丽景色的向往。录像的主要内容是香山的枫叶,农民在田里收获,果树上挂满了成熟的水果……尔后提问:“这是什么季节的景象?这个季节最显著的特点是什么?录像中的哪些内容给你留下深刻的印象?”板书课题:《我和秋姐姐捉迷藏》安排以上教学环节,旨在增强学生对秋天的感性认识,明确这节课的主题,激发学生兴趣,促使全班同学参与活动。二、… |
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