朴素至美,随心出彩——记录一堂优质课《算法及其实现》后的感想 |
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引用本文: | 金小平.朴素至美,随心出彩——记录一堂优质课《算法及其实现》后的感想[J].现代教育技术,2009,19(Z1):136-137. |
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作者姓名: | 金小平 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市高级中学,浙江绍兴,312000 |
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摘 要: | 朴素,就是回归到教育原点。教育不能见异思迁,也不能朝三暮四。教育理应是朴素的,朴素是生活的最原始状态,也是教育的最原始状态。朴素到没有花样,也就回归到了教育的本原。文章结合优质课的经历,谈谈对朴素教育的认识。
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关 键 词: | 朴素 时空 合作交流 反思 |
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