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| 面向创客教育的中小学机器人教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.江南大学教育信息化研究中心 |
| 摘 要： | 创客教育作为创新型人才培养的新型教学模式,得到了越来越多教育工作者的关注。机器人教育承担着培养中小学生创新实践能力的重任,也是创客教育实践的课程基础。文章分析了机器人教学的现状与存在的问题,将创客教育与机器人教育相融合,基于学习流程,构建出集"知识学习过程"、"模仿过程"、"创造过程"、"分享过程"于一体的教学模型,并结合具体案例说明了基于该教学模型的机器人教学活动设计方法,以期为中小学机器人教育和创客教育的教学实践提供参考。 |
| 关 键 词： | 创客教育 机器人教学 教学模型 教学活动设计 |
The Research on Primary and Secondary School's Robot Teaching Geared for Maker Education |
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