刍然的、水到渠成的概念教学——“抛物线及其标准方程”课堂引入案例分析及思考 |
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引用本文: | 李锋.刍然的、水到渠成的概念教学——“抛物线及其标准方程”课堂引入案例分析及思考[J].中学数学教学参考,2011(6):23-25. |
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作者姓名: | 李锋 |
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作者单位: | 福建省连江县第一中学 |
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摘 要: | 笔者所在的学校曾举办过一次市级教学公开周活动,其中高二的三位教师上的都是“抛物线及其标准方程”,使用的教材是人教A版《选修2—1》.笔者全程参加了听课、评课活动,其中关于课堂引入的研讨比较激烈.抛物线是继椭圆与双曲线之后的第三种重要的圆锥曲线,学生已经比较熟悉研究解析几何问题的重要方法——坐标法,怎样合理地引入新课,
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关 键 词: | 课堂引入 标准方程 概念教学 抛物线 案例分析 解析几何问题 评课活动 圆锥曲线 |
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