Unveiling Student Understanding:The Role of Questioning in Instruction参考译文 |
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引用本文: | 彭祖明
,倪丽辉
,江流
,王智明
,李伟
,吕宏伟
,黄苹
,任祥云
,芮向红.Unveiling Student Understanding:The Role of Questioning in Instruction参考译文[J].中学数学教学参考,2004(7):57-58. |
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作者姓名: | 彭祖明 倪丽辉 江流 王智明 李伟 吕宏伟 黄苹 任祥云 芮向红 |
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作者单位: | 重庆市垫江县第三中学(彭祖明
),上海市曹杨二中(倪丽辉
),陕西师范大学数学与信息科学学院(江流
),江苏教育学院初等教育系(王智明
),黑龙江省齐齐哈尔市实验中学(李伟
),中国一重集团公司第五中学(吕宏伟
),四川省宜宾市第四中学(黄苹,任祥云
),安徽省淮南二中(芮向红) |
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摘 要: | 截至 6月 3 0日 ,本刊收到 2 0 0 4年第 5期“英语数学”栏目的“短文赏析”的译文 8篇 .我们对这些译文做了审阅并进行了一些调整和修改 ,现刊登如下 ,以飨读者 .
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关 键 词: | 数学 中学 提问设计 教学方法 课程内容 |
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