基于创新能力培养的3D打印实验室开放模式研究与探索 |
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作者单位: | ;1.河北工业大学工程训练中心;2.河北工业大学机械工程学院 |
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摘 要: | 以培养学生创新能力与实践动手能力为目标,构建了适用于3D打印实验室的开放教学体系。对3D打印实验室的开放内容、教学方法、运行模式等进行了重点研究。3D打印实验室面向全校学生开放以来的实践表明,3D打印实验室层次化的实验内容设置,有利于学生逐步提高自身能力;任务教学法的运用,有利于培养学生的综合创新能力与实践动手能力;综合考量下的成绩评定,有利于学生实验成绩的科学化与合理化;网络化的实验预约,有利于工作效率的提高。
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关 键 词: | 3D打印 实验室开放 创新能力 任务教学法 |
Study and exploration of open laboratory with 3D printing laboratory based on innovation ability cultivation |
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