| “文科综合”的内涵与文科综合实践课程体系建设 |
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| 引用本文： | 张宝秀,朱科蓉.“文科综合”的内涵与文科综合实践课程体系建设[J].实验技术与管理,2013,30(1):18-21. |
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| 作者姓名： | 张宝秀 朱科蓉 |
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| 作者单位： | 北京联合大学应用文科综合实验教学中心,北京,100191 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部重点课题“地方本科高校文科专业群综合实践教学研究”(DIA110276)阶段性成果 |
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| 摘 要： | 文科综合实践教学,既包括单一专业内部的综合实践教学,也包括多个文科专业之间联合进行的综合实践教学,所以需要构建单专业系统性、模块化、递进式的纵向综合实践课程和多专业、跨专业、集成化、融合式的横向综合实践课程。开展文科综合实践教学,需要校内外相结合,在校内建设文科综合实验教学中心,在校外建设人才培养综合实践教学基地,才能培养高素质的应用型文科创新人才。
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| 关 键 词： | 文科综合 实践教学平台 实践课程体系 文科综合实验教学中心 |
Connotation of “comprehensive liberal arts” and construction of comprehensive liberal arts practical curriculum system |
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| Zhang Baoxiu
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Zhu Kerong.Connotation of “comprehensive liberal arts” and construction of comprehensive liberal arts practical curriculum system[J].Experimental Technology and Management,2013,30(1):18-21. |
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| Authors: | Zhang Baoxiu Zhu Kerong |
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| Institution: | (Experimental and Training Center for Comprehensive Applied Arts,Beijing Union University,Beijing 100191,China) |
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