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论农村中学英语信息化教学的应用现状——基于建构主义学习理论

作者单位：	;1.渭源县五竹中学;2.渭源县渭河源小学

摘要：	信息化教学模式现已广泛应用于农村地区的英语教学中,但从该模式的基础理论角度出发来看,它在农村英语教学中的应用其实暗含着很多问题。
关键词：	意义建构信息化教学学习情境