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| 如何在物理学科教学中融合渗透红色传统文化 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省遵义市新蒲新区沙滩文化中学 |
| 摘 要： | 在以往的物理教学中我们更多片面地强调物理学科的知识体系,忽视了物理学科的德育任务和红色文化的渗透和传承。其实物理教学中的德育任务和红色文化的渗透有自己的特色,虽然物理属于理科范畴,强调对物质运动规律的研究,但是同时也蕴含着大量的红色基因,而这些红色基因需要物理教师进行深入的挖掘,并将其应用于德育教学之中。虽然教学模式层出不穷,但其核心都是力求丰富教学内涵。教学内涵的丰富,仅靠形式的改变是不够的,更重要的是教学内容的充实与多样。 |
| 关 键 词： | 传统文化 物理学科 融合渗透 |