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| 数学教学中学生主体活动的设计探究 | |
| 作者单位： | ;1.民勤县西渠镇完全小学 |
| 摘 要： | 目前,数学课程正在改革之中,从应试教育走向素质教育,从师本走向生本,增强学生创新意识和实践能力已成为教育教学改革的核心。《数学课程标准(实验稿)》中指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"因此,在小学数学教学中,关键是激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,学会分析解决问题的方法,养成良好的学习习惯,促进学生主体性发展。 |
| 关 键 词： | 地位 情感 活动 |