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| 课程游戏化背景下幼儿园音乐欣赏实践活动探析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市钟楼区盛菊影幼儿园 |
| 摘 要： | 音乐欣赏是幼儿园课程中艺术领域的一部分。幼儿园的音乐欣赏教学,能有效提高幼儿对音乐的感受力、理解力,并能丰富音乐想象力。本文从课程游戏化背景下的音乐活动,当前幼儿音乐欣赏活动的现状分析;音乐欣赏活动实施策略,阐述幼儿园音乐欣赏实践活动。 |
| 关 键 词： | 课程游戏化 幼儿音乐欣赏 实践活动 |
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