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| 民法课程中"案例分析"教学方式的心得体会 | |
| 引用本文： | 韩颖.民法课程中"案例分析"教学方式的心得体会[J].考试周刊,2007(6):69-70. |
| 作者姓名： | 韩颖 |
| 作者单位： | 辽宁科技大学,经法学院,辽宁,鞍山,114051 |
| 摘 要： | 民法是法学专业重要的课程之一,与理论授课相结合的“案例分析”,是民法教师在课程中普遍适用的教学方式。要想运用好这一方式,涉及到教师素质、案例来源、教学技巧等多方面问题。笔者结合自身教学经验,总结了案例分析教学方式的心得体会,归纳出准备阶段的案例选择、讨论阶段的合理引导、讨论结束后的精辟总结等相应过程;并且在细节方面指出相应的注意事项,以供教师同行在进行案例分析教学过程中参考与探讨。 |
| 关 键 词： | 教学方式 案例分析 角色分配法 |
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