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| 小学英语单元教学过程中的系统设计策略——以译林版小学英语六(下)第一单元四课时为例 | |
| 作者单位： | ;1.武进区湟里中心小学 |
| 摘 要： | 本文结合课堂教学实践,从单元整体、系统设计及思维能力发展三方面,对译林版小学英语六(下)第一单元四课时进行深度分析,旨在探讨如何培养学生基本的英语素养和发展学生的思维能力。 |
| 关 键 词： | 单元整体教学 系统设计 策略 |
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