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探究情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
作者单位:
;1.山东省海阳市凤城街道初级中学
摘 要:
为了促使学生提高英语成绩,教师在有效的教学课堂中,要重视引入情景教学法,通过情景构建不断激发学生学习兴趣,进一步保证课堂教学质量,本文结合有效的教学实践,通过不断探究,总结了几点有效的情景教学方法,以期望能够提高学生学习兴趣。
关 键 词:
情景教学
初中英语
教学策略
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