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| 通过高中生物课堂互动培养学生语言表达能力的方法探究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省莆田市擢英中学 |
| 摘 要： | 新课改的大背景下,教育有关部门对于高中生物的教学也提出了新的要求,要求教师在进行高中生物教学时能够更多的与学生进行课堂互动,更好地帮助学生培养他们的语言表达能力。通过研究我们知道,近几年的高考生物试题文字阅读量十分大,由此可以发现,这样的要求不是突然提出的,而是在不断地潜移默化之中渗入了人们的观念之中。学生对于这样文字阅读量较大的题目无从下手,这主要的还是因为他们自身的语言表达能力还不够。因此笔者结合自己的教学经验,简单的谈谈可以如何在互动交流过程中提高学生的语言表达和交流能力。 |
| 关 键 词： | 高中生物 新课程标准 语言表达 能力培养 方法分析 |