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| 巧用多媒体,优化幼儿数学活动 | |
| 引用本文： | 周,岭.巧用多媒体,优化幼儿数学活动[J].考试周刊,2014(22):190-190. |
| 作者姓名： | 周 岭 |
| 作者单位： | 张家港市南丰幼儿园,江苏张家港215628 |
| 摘 要： | 在幼儿园教学活动中,根据幼儿的学习特点,适时、适量、适度地把多媒体教学运用于幼儿数学活动中,不仅能在一定程度上吸引幼儿的注意力,还能提高幼儿的学习兴趣,促进幼儿对知识的理解和掌握,使教师的教学变得更加生动活泼,从而优化教学过程,提高教学效率,增强效果。 |
| 关 键 词： | 多媒体 幼儿数学活动 教学情境 教学难点 问题情境 |
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