|
|||||
|
|
| 小学数学教学数形结合思想的运用刍议 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省甘谷县大像山镇富强路小学 |
| 摘 要： | 数形结合思想整合应用于小学数学教学,有助于学生理解和掌握数学知识;提高问题解决能力和数学思维能力。小学数学教师要巧用数形结合思想,将数学教学中两个重要的元素"数"与"形"有机整合起来,实现"以数解形"和"以形助数"的教学目标。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数形结合思想 应用对策 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |