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| 紧贴生活 挖掘资源 学科融合——开展小学综合实践活动课例谈 | |
| 作者单位： | ;1.泰宁县杉城镇中心小学 |
| 摘 要： | 很多人都有一颗好奇心,对来自外来的人、事、物等,总想瞧一瞧、动一动、摸一摸、试一试、做一做……弄个明白。小学生这种好奇的心表现得特别强烈。综合实践活动课能最大程度满足小学生好奇发现探究心理欲望。它对于培养学生初步的技术能力、实践能力、创新意识、社会责任感是一门很好的课程。学生应在教师的有效引导下,进行自主的综合性学习,根据自身的经验和社会现实状况,对多项知识融合应用实践。如何上好小学综合实践活动课呢?笔者谈几点粗浅的认识。 |
| 关 键 词： | 紧贴 挖掘 融合 |