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数形结合思想在小学数学教学中的应用
作者单位:;1.福建省漳州市漳州台商投资区金山中心小学
摘    要:随着我国教育改革的不断进行,小学数学教师对教学方式的创新也在不断深入,数形结合作为一种新的教学理念和方式,成为当前小学数学教学的新潮流。本文主要分析图形结合在小学数学教学中应用的注意事项和作用,并对其应用的策略展开分析。

关 键 词:数形结合  小学数学  数学教学  应用
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