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初中历史课堂教学中学生家国情怀核心素养的培养策略探究
作者单位:
;1.甘肃省会宁县土高山乡初级中学
摘 要:
对于初中生来说,家国情怀的培养不仅是发展其历史核心素养的一项必然要求,同时也是培养其国家使命感、民族责任感等的基础前提。初中历史教师在课堂教学之时应当注意培养学生的家国情怀核心素养,这对于其道德品质发展、价值观塑造都能起到非常重要的作用。文章对此进行了探索,希望能够为初中历史教师提供一定的经验借鉴。
关 键 词:
初中历史
课堂教学
家国情怀
核心素养
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